Grunnleggende lese–, skrive– og matematikkopplæring (GLSM)

Den første opplæringen i lesing, skriving og matematikk legger et viktig grunnlag for det videre skoleløpet.

Samtidig er det et fagfelt som stiller store krav til lærerne, og som skiller seg fra arbeid med språk, tekst og matematikk på senere trinn.

Studiet, som er forankret i norsk- og matematikkdidaktikk, skal bidra til å styrke faglige, teoretiske og didaktiske grunnlag for å gjennomføre begynneropplæring i skriving, lesing og matematikk.

Studiet skal samtidig videreutvikle studentenes evne til å vurdere kvaliteten i opplæringen, slik at de kan bidra til at alle elever oppnår god kompetanse på de nevnte områdene.